护理团队

团队任务

校园宣传,转诊和教育(保健)团队的使命是促进成功和福祉我们的学生和我们的大学社区。

目的

护理队伍提供了一个中心位置,管理关于学生的福祉和学院社区的安全问题的沟通,便于及时和适当应对这些问题,并提供信息,关于风险问题和可用资源的大学社区。

学生服务的副总裁办公会的推介,响应和记录的医疗团队中央接触。董事或获取和公平服务协调员;校警;心理健康服务;学生行为;保健中心;和居住生活将是医疗团队的其他核心成员。额外的大学官员将酌情咨询。

推介

任何人在汤普金斯科特兰通过完成社区学院社区可以共享有关学生关注 网上申报表格。他们也可以联系学生服务的副总裁或护理团队中的任何成员。

当一个学生指的是护理队伍

汤普金斯科特兰社区成员 非常 鼓励举报关注的行为,在行为模式和正在影响他人行为的明确变化。例子包括:

*不寻常的暴力,发病率,社会孤立和绝望的书面或艺术表现
*工作的质量/数量下降
*直接发言表示遇险
情绪*显著变化
*愤怒或敌意爆发,大呼小叫,或积极评论
*在外貌或个人卫生恶化
*不稳定或不连贯的思维,无法焦点
*有关物质的使用顾虑/滥用

处理

注意:如果护理团队意识到,威胁学院社会的普遍安全的情况下,学院的应急小组将会被告知并采取行动的责任将转移到该组。

护理队伍将负责收集信息,评估关注的性质和严重程度,制定适当的干预计划,实施该计划或传达给适当的其他工作人员计划,并监控计划的配置。

所有护理团队沟通的记录将通过适当的学生服务的副总裁进行维护,并将满足FERPA指引。

注意:bet体育外围致力于支持所有学生,包括那些有心理健康挑战的成功。我们认为,学生的心理健康状况令人担忧 只要 当它与学生在课堂上的大学或学院社区在教育过程中或外部干扰成功。

偶尔,学生可以采取缺乏相关的护理团队的关注或干预的自愿休假。回国之前,他/她必须联系学生服务的副总裁,讨论的准备。副总裁可能需要社区服务提供商再入形式审查,内部评估,和/或预期的协议,对于访问支持服务和维护行为限制。以适应这些可能性,学生应在新学期开始前至少三周的副总裁接触。

在当需要缺席的强制休假极少数情况下,学生将被要求签署的信息的发布,这样的学生服务的副总裁可以向客户提供任何沉淀事件向社会服务提供者(S)的事实信息,并辅导人员可以提供社区服务提供商(一个或多个)提供咨询建议。信息共享是保证为学生未来成功的最佳治疗支持的目的。

之前,学生可以从缺失的强制休假回来,他/她必须拥有他/她的社会服务提供商(S)提交学院的再入境审查形式学期开始前至少一个月。然后:

1.医疗小组将审查和建议是否需要进行内部评估。如果是这样,辅导员将与学生会面,提供评估。

2.学生服务的副总裁将做出关于重新接纳的最终决定。

3.如果再次入院,将创建的两个访问的支持服务和维护行为限制预期的声明,并通过学生服务(或指定)和学生的副总裁签名。

护理队伍的成员和所有汤普金斯科特兰教职员工致力于帮助我们的学生获得成功。所有的措施和作出的决定是在结果的服务。